4月14日下午，我校教师教学发展中心顺利举办了大学教学发展系列讲座第245期“从编辑的视角看教育科研论文的写作与发表”线上培训。本次培训的主讲嘉宾为中国高等教育学会副秘书长、《中国高教研究》主编王小梅，410余名校内外教师参培。

培训中，王小梅老师首先从教育科研的重要性切入，提出“没有高水平的教育科研就不会有高质量的教学”，并结合《深化新时代教育评价改革总体方案》等政策文件，阐释了大学教师的使命和任务。接着，在“选准问题”部分，她结合实例，重点从如何培养问题意识、如何界定问题、如何对问题进行评述、选题的价值判断、题目的精准表达五个方面，提供了详细、可操作的建议。随后，在“写好文章”部分，她强调要突出方法意识、学理意识、创新意识，并注意写作规范。最后，针对如何选对期刊的问题，她结合已有研究，提出要对刊物的研究范式、研究领域等做基本的分析，以减少投稿的盲目性。

培训后，王老师与参培教师就高等教育研究现状、核心期刊发文倾向、《中国高教研究》选稿标准等问题进行了深入交流。参培教师纷纷表示收获颇丰且十分受用，会在今后的教学中不断反思凝练教学成果，努力实现教学与科研的融合发展。（教师教学发展中心）