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12月5日光华教学论坛第89期:编辑视角下的教学论文发表
[2023-11-27]
11月28日光华教学论坛93期:基于雨课堂的混合式教学应用
[2023-11-27]
2023年11月21日光华教学论坛第91期:新技术推动下的一流课程建设与教学能力提升
[2023-11-20]
11月24日光华教学论坛第92期: 如何将教研一体有效嵌入高校卓越育人工作——基于《博弈论》教...
[2023-11-20]
2023年11月23日大学教学发展系列讲座第277期: 项目式教学——从教学原理到教学实践
[2023-11-20]
2023年11月22日大学教学发展系列讲座第276期:志趣驱动的跨学科挑战性项目式教学模式探索
[2023-11-20]
2023年11月15日大学教学发展系列讲座第275期:场景化教学与数字化学习体验在高校中的应用
[2023-11-09]
11月7日光华教学论坛第90期:SPOC+渐进式翻转课堂在工科新生中的教学实践
[2023-11-06]
2023年11月10日大学教学发展系列讲座第274期:教育科研项目申报经验分享——基于已立项材料的...
[2023-11-03]
11月15日光华教学论坛88期:数字教学技能提升与课程思政教学创新的途径
[2023-11-01]
11月7日大学教学发展系列讲座第272、273期:新工科背景下课程实验的有效设计与实施、解锁“中...
[2023-11-01]
11月3日光华教学论坛第83期:解构和重构——有效教学的结构和建构
[2023-11-01]
2023年10月30日光华教学论坛第87期:如何科学用嗓
[2023-10-27]
11月1、2、3日光华教学论坛第84、85、86期:课程思政教学设计专题培训
[2023-10-27]
11月1、2日大学教学发展系列讲座第269-270期:教学竞赛专题培训
[2023-10-23]
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