近日，四川省教育厅公示第二届教师人工智能应用能力大赛拟获奖作品名单，我校教师凭借扎实的人工智能应用能力与创新的教学设计，在全省高水平竞争中脱颖而出，共有6件作品拟获奖，包括一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项，展现出学校推进人工智能赋能教育教学改革的扎实进展与良好成效。

本次大赛旨在大力弘扬教育家精神，实施数字化赋能教师发展行动，提高教师数字素养和人工智能应用能力。大赛共设置AI赋能教学创新应用课例、AI教育智能体设计与应用、AI助力课外全场景减负增效三个参赛方向。在AI教育智能体设计与应用方向中，我校杨宇哲、罗晗葳、谢志龙、王隆庆、张琪团队的参赛作品《星笺——高校学生职业规划与就业指导教育智能体》荣获一等奖，陈中普、潘宁宁、施龙、陈珍珠、黄世罗团队的参赛作品《格物“构”知：408数据结构智能体》荣获三等奖。在AI赋能教学创新应用课例方向中，我校邓茜老师的参赛作品《智形合一——人机共舞礼仪剧场》荣获二等奖，陈佩老师的参赛作品《AI时代情商与情绪管理：以人文驾驭技术》荣获三等奖。在AI助力课外全场景减负增效方向中，我校何龙韬、周文梅、李于茜、白博杰团队的参赛作品《AI赋能社会工作专业课外全场景实践教学——“宁护带路”智能平台的探索与实践》和郑羽、张桥云、翁舟杰、万昕、杨自营团队的参赛作品《“语生智来”语料库智能引擎》分别荣获三等奖。

我校始终把教师队伍建设摆在突出位置，坚持以赛促教、以赛促改、以赛促创，持续深化教育教学改革，推动人工智能等新一代信息技术与课堂教学和育人服务深度融合，着力提升教师数字素养。下一步，学校将以本届大赛为契机，总结推广获奖教师的优秀经验，加快人工智能赋能教育教学的实践探索，推动课堂教学创新和人才培养质量再上新台阶。