10月14日下午，我校教师教学发展中心特邀北京师范大学特聘研究员、博士生导师郑娅峰，在经世楼C403教室举办了“AIGC时代高校教师教科研能力创新提升路径”专题培训。本次培训吸引了我校2024学年新进教师、场景化教学高级研修班（第五期）学员、数字素养高级研修班（第五期）学员等60余人参加。

培训中，郑老师探讨了高等教育数字化转型和生成式人工智能技术对教师日常工作的影响，强调了人工智能技术在教育领域的应用，如大语言模型等，可以提供量化信息和数据分析，帮助教师理解学生学习需求。随后，她通过演示多项AI工具的联合使用，讨论了如何利用这些工具提升日常科研和教学质量。她指出，人工智能技术可以帮助教师在课程教案、作业测评、微课制作等方面减负，例如：通过自动化评分系统提供客观、个性化的学生评价反馈，通过智能推荐系统为学生推荐个性化学习资源等，但教师不应停留在技术操作层面，而应面向国家战略，以培养学生的素质为导向，基于现代教育教学知识和理念，发展自身的人机协作意识和能力。

本次培训为教师们提供了在AIGC时代下提升教学方法、教学管理和科研能力的思路和方法，对促进教师教科研能力创新发展具有重要意义。教师教学发展中心将继续开展系列培训支持我校青年教师的教科研能力全面提升。（教师教学发展中心）