华东师范大学教育科学学院教授、博士生导师张华――让教学变成研究 

(发布于:2010-04-27 )


大学教学方法系列讲座第67

 

 

  题:让教学变成研究

主讲人:张华

 

张华,华东师范大学教育科学学院教授、博士生导师。主要研究领域是课程与教学论、教育哲学、道德教育等。兼任国际课程研究促进协会(International Association for the Advancement of Curriculum Studies, IAACS)副主席;中国教育学会教育学研究会课程专业委员会常务理事;教育部基础教育课程改革专家工作组成员;教育部教师教育课程资源专家委员会委员;《国际课程研究:国际课程研究促进协会会刊》(Transnational Curriculum Inquiry: Journal of International Association for the advancement of Curriculum Studies)编委;《全球教育展望》编委。

在《教育研究》、《教育发展研究》、《教育科学》等教育类核心刊物发表有几十篇论文。出版专著有《经验课程论》,《课程与教学论》,《课程流派研究》,《研究性学习的理想与现实》,《世界课程改革趋势研究(上、中、下)》等。主要学术译著有《理解课程》([]威廉 F. 派纳等著);《“多多益善”——倾听学习者解释》([]爱莉诺·达克沃斯主编);《课程愿景》([]小威廉 E. 多尔等主编)。

近年曾应邀赴美国哈佛大学、哥伦比亚大学、纽约州立大学、路易斯安那州立大学和加拿大阿尔伯塔大学等做多场学术报告。

 

欢迎对此主题有兴趣的广大师生参加,共同研讨如何将研究融入进教学的话题!

  间:2010427日,下午1500

  点:腾骧楼137行政会议厅

  办:教务处   教学训练与评估中心

 
 
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